阿土如何學好英文會話Oral從口吃到流利的歷程，【曾經中伏】

 

中學時期英文時常不合格，中四（即高一）還要留班。現在英文精通到在大學裡面教翻譯系學生翻譯技術。但是Tomato 阿土老師跟一般香港基層一樣，都是在「中文環境長大」。很多人問我，怎樣練成英文口語Oral的呢？

 

我想我這方面的經驗對很多人來說，是相當有價值的。

第一，我和很多讀者一樣都在「中文環境長大」，英文也曾經很差勁﹔

 

第二，我亦【沒有】去過國外留學，所以我明白平凡家庭的孩子，怎樣才能講好英語。一會我會以我的親身經驗為佐証，最後教大家能「我口講我心」的四大關鍵。

 

記得中六那年（當年還有考A-level的）, 坐在隔璧的一位「好同學」非常熱心，竟然在地鐵裡跟「鬼婆」搭訕，還感動到她以超低價，每周讓我們2人去她位於海邊的大宅，練oral會話! 【後來才發現她丈夫是英國專門過來香港建青馬大橋的工程師，難怪這麼不志在…】

 

上第一課這位英國太太就不斷修正我consonants（子音）! 記得她說《English》這個字的發音，’l ‘必須「舌頂上膛」！還有我發現一件事…我個friend 英文好talk 得，80%都是他在說…我呢？…陪他練。【如果我個friend 唔talk 得就肯定搭「鬼婆」訕不成啦…】

 

那時候我開始明白兩件事:

第一，要從執consonants 開始矯正發音﹔

 

第二, 學校那些「鬼佬」1個對5個的discussion group 是坑我的，連1個「鬼婆」對我們2個，我都可以無機會講到些什麼!【其實是自己太差而已】…所以，跟外國人練oral:【必須1對1練習才能見效的】。

 

我悟到這個道理後，之後就遇到我的好友Tonykay 了。Tonykay 是英國長大的黑人，這個人雖然黑，但他的教學經驗、幽默程度一點都不遜！原來他來香港前，在英國的慈善團體，專門教非洲來的新移民（即他的同鄉）英文，因為他們只懂說非洲話！而且，他跟我說一個【奧密】: 整個英語系統其實只源自「十個音」【十音標發音法: 5個長音﹔5個短音】。於是，我和他開始每周1對1的「約會」。

 

我當時在香港專教經濟科，又順便家教一下初中英文。可以說:一邊跟Tony 學，一邊又想怎教得更好。7句型和3個外國人思維表【7+3 視覺英語系統】就是這樣孕育出來了。我發現要「出囗成文」其實就是要分得出short idea 與long idea 的分別，而long idea 一定由W (what, whom, which, whether…等)作起頭的! 一切關鍵就是操熟3個外國人思維表！中譯英的關鍵只此而已！

 

在香港，沒有英語環境，我自己製造一個!(其實現在比20年前更易製造了！)

當時我挑戰自己背10000個單詞，發現外國人oral 單詞，其實95%都在這10000個以內。有7+3 英語思維系統，每周90分鐘跟「鬼佬」一對一的oral 訓練，自己不需一年，已經可以「想什麼，說什麼」了！

 

最慶幸的是:用 Tonykay 的獨家【十音標系統】來執consonants 和5長/5短音，經練習後，連港式/中式英語都可以甩掉！還能有章法地調自己的耳朵適應不同國藉的囗音。

 

之後，跟我在英語教學合作的partner, 無論英國的、美國的、澳洲的，無論口音怎樣，溝通就不成問題了。因為都在【十音標發音】規範內全部解釋得到，而且能應用在IELTS雅思口語、TOEFL托褔口說等。

 

所以，學好Oral會話的四個關鍵就是:

1. 用【十音標發音法】調好consonants【按此】, 甩掉不良港式/中式發音。

2. 實在的操揀【3個外國人思維表】，short idea 和long idea 的構成習慣。

3. 自己製造英語環境:與外國人1對1口語練習！(那些一對n 的discussion group 是在坑我們的時間！)

4. 10000個基本單詞的不斷練習。

這些學習關鍵都是【實實在在】的過來人心得！Oral 口語其實係「聽講讀寫」中，最易精通的一環。這些方法，一定能幫到「在中文環境長大」的你！

 

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阿土英語教室Tomato

2018年，英語課程打進香港中學拔尖補底
2016年，大學作客席講師教授翻譯技術
2008年開始教授IELTS課程
1999年開始教授香港高考英文